各二级单位、个人:
根据《广东省教育科学规划领导小组办公室关于组织申报2024年度教育科学规划项目(高等教育专项)的通知》相关要求,经学校教师申报,社科处形式审查及专家组评审,拟推荐以下课题申报2024年度广东省教育科学规划项目(高等教育专项),排名不分先后。
序号 | 拟申报课题名称 | 项目负责人 | 所在二级单位 |
1 | 新时代体育促进大学生心理健康高质量发展模式构建与实证研究 | 殷瑞 | 体育与健康学院 |
2 | 地方高校地理科学专业区域认知素养高质量培养策略研究 | 刘迁迁 | 旅游与历史文化学院 |
3 | 人工智能赋能小学科学教师专业能力协同提升机制研究 | 曾苗苗 | 教育科学学院 |
4 | 数智时代下粤港澳大湾区新财经协同育人培养模式变革研究 | 朱丽娜 | 经济管理学院 |
5 | 基于图神经网络的教师教育实践决策支持模型研究 | 黄燕芬 | 教师教育学院 |
6 | 数智技术赋能高校外语教育评价系统的构建与应用研究 | 江建国 | 外国语言文化学院 |
7 | 广东省基础教育资源空间格局、影响机制及优化研究 | 马会丽 | 旅游与历史文化学院 |
8 | 人工智能背景下高校科学教育人才培养体系构建的路径与机制研究 | 赵书栋 | 教育科学学院 |
9 | 粤港澳大湾区文化认同视阈下大学生武术学习动机研究 | 罗珅 | 体育与健康学院 |
10 | 服务向度:广东高校学报作者感知服务质量、满意度与忠诚度研究 | 肖娜 | 学报编辑部 |
11 | 新时代广东省高校女子足球运动参与提升机制及干预研究 | 姜传同 | 体育与健康学院 |
12 | 人工智能视域下地方本科院校职前教师TPACK在地化培养研究-以肇庆学院数学师范生为例 | 王传利 | 数学与统计学院 |
13 | OBE理念下地方师范院校师范生关键能力模型的构建及实践 | 方拥香 | 马克思主义学院 |
14 | 网络多元文化背景下大学生职业价值观的引导教育研究 | 黄秋尘 | 文学与传媒学院 |
15 | 健康中国视域下食品类专业课程与思政教育无痕融合研究与实践——以《食品感官评价》为例 | 张思然 | 食品与制药工程工程 |
16 | 生成式AI辅助下的地理师范生教学技能提升与案例开发 | 童晓宁 | 旅游与历史文化学院 |
17 | 基于应用型人才培养的《高等代数》课程教学改革与实践 | 房喜明 | 数学与统计学院 |
18 | 媒介朝圣视角下岭南古村落教育习俗价值挖掘与活化研究 | 唐伟 | 旅游与历史文化学院 |
19 | 地域红色资源转化为大思政课教育教学资源的机理及路径研究——以肇庆地区红色资源转化为视角 | 韩英丽 | 马克思主义学院 |
20 | 应用型地方本科院校《西方经济学》课程思政建设路径探析--以肇庆学院为例 | 付华英 | 经济与管理学院 |
现将拟推荐课题名单予以公示,公示日期为2024年6月7日至2024年6月9日。如对公示内容持有异议,请在公示期以内,提供真实姓名并以书面形式向社科处反映。
联系人:张梦娇,2716440
科学技术部
2024年6月7日
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